清明时节的固原，山色苍茫，桃花初绽。每年这个时候，总有一支浩浩荡荡的队伍，从天未亮走到日西斜，用脚步丈量108里的崎岖山路，用汗水祭奠长眠于任山河的英烈。

　　今年，这项活动走过了第31个年头。

　　31年前，固原二中老校长韩宏顶着“摧残学生”的质疑，带着第一批学生踏上这条路；31年后，这项活动已累计超过3万名师生参与，全网浏览量突破20亿，入选全国基层思想政治工作“十佳”案例，固原二中“徒步百里祭英烈”师生团队入围2026年度中国青年五四奖章暨新时代青年先锋奖。

　　从一所学校的“吃苦教育”到一座城市的精神图腾，从固原山沟沟里的朴素实践到全国思政教育的标杆样本——这条路，为什么能走31年？它究竟走出了什么？

　　走出一种信仰

　　“一次刻骨铭心地行走，胜过一百次空洞的说教。”固原二中党委书记何成江这样定义。

　　走进固原二中和弘文中学，你会发现，这场徒步远非“走一走”那么简单。开学后，学生们就开始“储备”：每天的早操、大课间进行体能训练，历史课讲授任山河战斗的背景，音乐课教唱《长征组歌》，地理课标注沿途的地形地貌，生物课探究清明时节的生态密码……

　　“这并非一场简单的户外徒步。”参与今年“徒步百里祭英烈”活动的固原一中思政课教师田智国说，“108里征程，把课堂搬进山川大地，让学生在行走中体悟革命先辈的艰辛与坚守，让家国情怀在亲身经历里生根发芽。”

　　更重要的是，这堂课没有终点。徒步归来，学生要完成一篇作文、一堂班会、一次感悟分享。许多孩子写道：“走到一半的时候，我的脚底全是水泡，但想到当年红军长征两万五千里，我这点苦算什么？”

　　“这就是‘行走的思政课’的内核——不是灌输，是体验；不是说教，是感悟。”

　　“‘行走的思政课’最大的价值，是把抽象的价值观念变成了具象的生命体验，让学生在行走中感悟，在体验中成长。”

　　“宁夏固原两所学校的教师在这件事中承担的角色和担当，发挥了至关重要的作用，也给全国的思政课教师提供了一个非常出彩的‘如何上好思政课’的样本和示范。”

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　　国内专家学者纷纷对活动的教育价值给予高度评价。

　　2025年，这项活动入选全国基层思想政治工作“十佳”案例。评委会给出的评语是：“思想政治教育要同生产劳动和社会实践相结合，要让学生在实践中接受洗礼和教育。这一实践把思政‘小课堂’与社会‘大课堂’紧密相连，让红色教育融入思想政治教育，使信仰的力量在行走中传承发扬。”

　　走出一种精神

　　在固原，这项活动早已不是一所学校的事。

　　每年清明，当师生队伍出发时，沿途的家长、群众会自发站在路旁，为孩子们递上一瓶水、说一句“加油”；交警部门凌晨4点全员上岗，为队伍全程护航；固原蓝天救援队连续10年义务参与保障；医疗、消防、应急等部门协同配合……

　　“这不是一次活动，这是固原的‘全民行动’。”市教育体育局相关负责人说，“31年来，这项活动已经融入这座城市的精神血脉。”

　　在固原人心中，108里路有着特殊的象征意义——它是这座城市给孩子们上的“成人礼”。

　　“固原的孩子，总要走过一次108里。”市民马海娟告诉记者，“我侄女去年走完，回来哭了一场，但她说，这是她这辈子最骄傲的事。我儿子今年也走了，我支持他。”

　　从最初的质疑，到逐渐理解，再到全民参与——31年的坚持，让一次徒步升华为一座城市的精神仪式。

　　自治区党委党校教授李喆说：“大思政课在学生心中厚植了爱国主义情怀、集体主义精神和社会责任感，带动了一批人，提升了一座城市的精气神和生命力。”

　　数据可以佐证：31年来，任山河烈士陵园的参观人数增长了数十倍，固原红色旅游持续升温，甚至吸引外地游客在清明节专程前来。

　　走出一种效应

　　今年清明节前夕，宁夏多地学校开展了一场跨越山河的“行走的思政课”：泾源县1500余名师生徒步42公里，前往老龙潭革命烈士纪念亭缅怀英烈；隆德县3000余名师生徒步26公里，抵达六盘山红军长征纪念馆开展教育实践活动；银川市第十七中学1200名师生徒步往返13公里，赴银川市烈士陵园祭奠英烈……

　　4月3日活动当天，北京大学、宁夏大学、宁夏师范大学，以及银川、吴忠、中卫等地多所中学，连同固原八中、固原五中纷纷组团参与。更有不少家长带着孩子，从四川成都、什邡，陕西西安等地专程赶来，一同追寻红色足迹、致敬革命先烈。

　　从一地到多地，从一校到多校，这项活动的影响力正在持续“破圈”：

　　2024年，固原市将“行走的思政课”系统总结，向全区推广；2025年，活动入选全国基层思想政治工作“十佳”案例；今年，固原二中“徒步百里祭英烈”师生团队获评中国青年五四奖章集体。

　　从地方探索到国家级认可，“固原经验”一步步走向全国。

　　翻阅网友的留言，那些来自普通人的声音，恰恰印证了专家学者的判断——

　　“看了固原孩子的徒步，我也想带着孩子去走一趟。”

　　“这样的教育，比在教室里说一万句都有用。”

　　“这才是真正的‘行走的思政课’，希望全国都能学起来。”

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　　更重要的是，这项活动产生了广泛的社会溢出效应，数据显示，全网相关话题浏览量超20亿次。

　　走出一种未来

　　31年，不是终点，而是新的起点。

　　站在2026年回望，这项活动已经从最初的“一个校长的坚持”演变为“一座城市的传统”，从“固原二中的实验”上升为“全国思政教育的样本”。

　　但挑战依然存在：如何避免活动形式固化？如何让更多青少年从“参与者”变成“传承者”？如何将“固原经验”更有效地向全国推广？

　　“可以提炼活动的品牌核心价值，将其定位为‘全国青少年红色教育示范基地’核心项目，联合开发配套课程、文创产品，增强品牌辨识度。”市委宣传部副部长、文明办主任马小路说，同时，深化与六盘山红军长征纪念馆、固原博物馆等场馆的合作，形成“徒步+展览+研学”的立体教育体系，并通过“家长同行计划”鼓励亲子参与等形式扩大社会参与，形成联动效应。

　　“走过108里的孩子，不会变坏。”这是采访中听到最多的一句话。

　　这或许是对这项活动最朴素也最深刻的评价。31年，3万多名师生，用双脚走出了一条信仰之路、精神之路、传承之路。

　　这条路，连接着过去与未来，连接着课堂与社会，连接着个人与家国。它见证了固原这座小城对教育的坚守，见证了一代代青少年在行走中的成长，更见证了中国基层思想政治教育的生动实践。

　　今年是红军长征胜利90周年。90年前，红军将士用双脚走出了中国革命的新天地；今天，固原的孩子们用双脚走出了思政教育的新路径。这是一场跨越90年的对话，更是一份跨越代际的传承。

　　当这支队伍再次出发时，我们知道——这条路，还会继续走下去。（记者 芦淑颖 马茂荣）